SPD Frak­ti­on stellt Anträge

Aktu­ell hat die SPD-Frak­ti­on drei Anträ­ge zur Bera­tung im Bau- und Ver­kehrs­aus­schuss sowie im Aus­schuss für Schu­le und Sport, Kul­tur gestellt. “Wir wol­len über die aktu­el­len Sach­stän­de infor­miert wer­den, um so auch not­wen­di­gen Hand­lungs­be­darf zu erken­nen”, kom­men­tiert Vor­sit­zen­de Bea­te Plie­te die Anträge.

So for­dert die Frak­ti­on den Vor­sit­zen­den des Bau- und Ver­kehrs­aus­schus­ses, Wolf­gang Kai­ser (SPD) auf, in der nächs­ten Sit­zung des Aus­schus­ses zum Sach­stand Unter­tun­ne­lung am Bahn­hof zu berich­ten. “Es gibt einen gül­ti­gen Plan­fest­stel­lungs­be­schluss bis Janu­ar 2018”, erklärt der Sythe­ner Hein­rich Wien­gar­ten, “wenn nicht schnell Bewe­gung in die Sache kommt, läuft uns die Zeit davon.” Die SPD-Frak­ti­on befürchet, dass mit Ablauf der Fris­ten es wie­der Jahr­zehn­te bis zu einem Umbau dau­ern könn­te. “Das ist schäd­lich für die infra­struk­tu­rel­le Ent­wick­lung vor Ort. Wir haben des­halb auch unse­re Abge­ord­ne­ten Micha­el Groß, MdB, und Hans-Peter Mül­ler, MdL, um Unter­stüt­zung gebe­ten”, erläu­tert Bea­te Pliete.

Im ver­gan­ge­nen Jahr hat der Stadt­rat die Zusam­men­le­gung der Frei­herr-von-Eichen­dorff-Schu­le mit der Mar­tin-Luther-Schu­le beschlos­sen. Nun bit­tet die Frak­ti­on in der Sit­zung des Schu­le-Sport-Kul­tur-Aus­schus­ses am 23.02.2016 um einen Sach­stands­be­richt. Von beson­de­rem Inter­es­se ist dabei räum­li­che und päd­ago­gi­sche Kon­zep­ti­on für die OGS.

Auch der drit­te Antrag rich­tet sich an den Aus­schuss für Schu­le-Sport-Kul­tur. Kin­der und Jugend­li­che, die nach Asyl­recht, Gen­fer Flücht­lings­kon­ven­ti­on oder aus sub­si­diä­ren Grün­den Auf­ent­halts­recht genie­ßen, wer­den in Hal­tern beschult. Die SPD-Frak­ti­on hat fol­gen­den Fra­gen­ka­ta­log erarbeitet:

Wie vie­le Kin­der und Jugend­li­che mit Auf­ents­halts­recht nach Asyl­recht, Gen­fer Flücht­lings­kon­ven­ti­on oder mit sub­si­diä­rem Schutz sind zur­zeit in Hal­tern am See?
Wel­che Schu­len im Pri­mar- und Sekun­dar­be­reich neh­men Flücht­lin­ge auf?
Sind die per­so­nel­len und räum­li­chen Kapa­zi­tä­ten in den Schu­len noch ausreichend?
Wur­den bereits Auf­fang­klas­sen gebil­det oder ist die­ses noch vorgesehen?
Koope­rie­ren die Schu­len sach­lich und per­so­nell in die­sem Sachzusammenhang?
Wel­che finan­zi­el­len Aus­wir­kun­gen ent­ste­hen für die Stadt Hal­tern am See durch die Beschu­lung von Flüchtlingen?
Besteht unter den Kin­dern und Jugend­li­chen eine gro­ße Bereit­schaft, den Unter­richt zu besuchen?

“Wir erwar­ten, dass die Ver­wal­tung in der Lage ist, unse­re Anträ­ge aus­führ­lich zu beant­wor­ten, um die Poli­tik­in­ten­siv an den Ver­fah­ren zu betei­li­gen”, schließt Bea­te Plie­te die Pres­se­mit­tei­lung ab.